La Scuola Francese di Sci (ESF) di Les Deux Alpes è una delle scuole pilota del programma “Culture Montagne – Cultura di montagna”, un’iniziativa volta a sensibilizzare gli sciatori e gli abitanti del luogo sulle questioni ambientali e sociali legate allo sci. Questo programma educativo, integrato nelle lezioni di sci, mira a trasmettere le conoscenze sull’ambiente montano, sul ciclo dell’acqua e sull’impatto dello sci sull’ambiente, in particolare sulla produzione di neve artificiale.
“Cultura di montagna”, un programma nato dall’esigenza di spiegare la montagna
Le origini del programma ” Cultura di montagna ” sono riconducibili a una riflessione sul posto dello sci nel dibattito pubblico, in particolare di fronte alle critiche sull’impatto degli sviluppi in montagna. Da tempo i maestri di sci sentono la necessità di spiegare a bambini e adulti le caratteristiche specifiche dell’ambiente montano. Questa esigenza è stata rafforzata dall’aumento delle problematiche ambientali legate alla produzione di neve e allo sviluppo sostenibile.
“Ci sono molti critici dello sci e dello sviluppo della montagna. Spesso sono persone che parlano, ma che non conoscono l’ambiente e l’attività di tutto l’anno ”, spiega Xavier SILLON, direttore dell’ESF des 2 Alpes. Per rimediare a questi malintesi, il sindacato nazionale dei maestri di sci ha deciso di “affrontare l’argomento” e proporre soluzioni educative. L’obiettivo? Sensibilizzare gli abitanti e i visitatori, ma anche spiegare che le azioni dell’ESF non sono solo stagionali, ma fanno parte di un ciclo annuale.
La località di Les Deux Alpes si presta particolarmente bene a questo esercizio grazie al suo ghiacciaio, che per molto tempo ha permesso lo sci estivo. Sebbene le condizioni climatiche rendano oggi più complessa questa pratica, la località rimane un laboratorio ideale per illustrare le sfide di una montagna attiva tutto l’anno, offrendo lo sci primaverile sul ghiacciaio fino all’inizio di luglio.
Il ruolo centrale degli istruttori: legame essenziale tra la montagna e i visitatori
L’iniziativa ” Cultura di montagna ” si basa su un elemento centrale: il ruolo dei maestri di sci come intermediari tra la montagna e i visitatori. Questi professionisti, a diretto contatto con gli sciatori, svolgono un ruolo fondamentale nella trasmissione delle conoscenze e nella sensibilizzazione alle tematiche ambientali.
Attraverso le loro spiegazioni e discussioni, i maestri di sci stabiliscono un legame unico tra le realtà locali e i visitatori, siano essi principianti o sciatori esperti. Il loro coinvolgimento va oltre l’apprendimento dello sci: comprende la trasmissione di uno stile di vita e di un rispetto per l’ambiente che sono essenziali per preservare le montagne.
“Cultura di montagna”, l’educazione ambientale nel cuore dello sci
Il progetto è strutturato su diversi temi. Come già accennato, i maestri svolgono un ruolo essenziale nella trasmissione di queste conoscenze, grazie a strumenti didattici come i ventagli informativi distribuiti loro all’inizio della stagione.
Il progetto è strutturato su diversi temi. Gli istruttori svolgono un ruolo fondamentale nella trasmissione di queste conoscenze, con ausili didattici come i ventagli informativi distribuiti loro all’inizio della stagione.
“Abbiamo distribuito questi ventilatori agli istruttori che li desideravano, in modo che potessero familiarizzare con questo approccio e, a poco a poco, presentarlo ai loro allievi durante la settimana”, spiega Xavier SILLON. Mentre alcuni istruttori sono entusiasti dell’idea di partecipare a questo programma, altri sono ancora riluttanti. “Alcuni istruttori sono molto interessati a questo approccio e vediamo che ce n’è davvero bisogno”, dice Xavier. “Sì, l’abbiamo ricevuto tutti, tutti gli istruttori ESF l’hanno ricevuto ”, sottolinea Cédric, un istruttore ESF intervistato sulle piste del resort.
Una ricchezza di contenuti educativi per tutte le età
Il programma Cultura di montagna è rivolto a tutti, ma è progettato per evolversi in base all’età e alla comprensione degli allievi. I bambini, ad esempio, imparano a conoscere temi semplici come la fauna locale, la produzione di neve e l’impatto del turismo. Gli adulti, invece, sono invitati a riflettere su argomenti più complessi, come i trasporti e l’impronta di carbonio. “Penso che i bambini siano molto più consapevoli della questione perché, a seconda della loro fascia d’età, hanno già parlato di alcuni argomenti come il ciclo dell’acqua a scuola, ed è un ciclo che si chiuderà di nuovo”, spiega il direttore del FSE des 2 Alpes.
Luoghi e laboratori per capire la montagna
A Les 2 Alpes, il progetto prevede anche strumenti visivi a supporto dell’insegnamento, come un telone nell’area delle Crêtes che illustra le attività invernali ed estive. Questo supporto permette agli istruttori di fermarsi con i loro allievi per parlare di determinati argomenti. Inoltre, offre ai visitatori una panoramica dell’impatto delle nostre attività sull’ambiente e sulle risorse naturali.
Gli istruttori sono anche liberi di portare i loro gruppi in diverse parti del comprensorio per fornire ulteriori spiegazioni. In cima al ghiacciaio, a 3400 metri di altitudine, Cédric spiega il suo approccio con un gruppo di sciatori inglesi: “ Ho portato il mio gruppo al Belvedere 3400 per mostrargli il panorama, poi ho parlato loro del Parco Nazionale degli Ecrins, di come funziona la stazione, del ghiacciaio e di come è cambiato negli ultimi vent’anni circa ”.
Questi laboratori pratici integrano le lezioni di sci tradizionali offrendo una dimensione educativa essenziale. Permettono agli alunni di acquisire conoscenze utili per comprendere le sfide della montagna e capire meglio il loro ambiente.
“Cultura di montagna”: sensibilizzare a un futuro sostenibile
Una delle principali sfide di Cultura di montagna, ad esempio, è spiegare che la neve artificiale, lungi dall’inquinare, contribuisce a regolare il ciclo dell’acqua. “L’acqua viene immagazzinata in quota in una forma diversa, in forma solida, per la neve. Quest’acqua viene ridistribuita nel ciclo dell’acqua in modo piuttosto lineare e delicato”. Questa spiegazione mira a rassicurare i visitatori e a dissipare i timori sull’impatto ecologico dei cannoni da neve.
Oltre alla produzione di neve, il progetto ” Cultura di montagna ” mette in evidenza anche altre azioni concrete, come la gestione dei rifiuti sul ghiacciaio e l’ottimizzazione della neve pulita.Nel nuovo parcheggio scoperto del resort, quando ha appena nevicato abbondantemente e finché le auto non sono ancora state guidate, la neve è pulita. Quindi la raccogliamo e la spargiamo sul fronte della neve. Stiamo cercando di comunicare per spiegare questo, per dire che i camion trasportano la neve, ma non la buttiamo via: se è pulita, la riutilizziamo”, spiega Xavier Sillon.
Anche il coinvolgimento degli istruttori, come Cédric, rafforza la portata del programma. Condividendo la loro quotidianità e spiegando il loro stile di vita, essi permettono ai visitatori di comprendere meglio le problematiche locali e li rendono consapevoli degli sforzi compiuti per preservare questo ambiente unico.
L’ESF des 2 Alpes, un attore chiave nella transizione sostenibile
In qualità di scuola pilota, l’ESF des 2 Alpes svolge un ruolo cruciale nella valutazione e nel miglioramento continuo di ” Cultura di montagna ”. Il feedback di istruttori e allievi viene utilizzato per adeguare gli strumenti didattici ed estendere gradualmente la portata del programma ad altre località. “Stiamo effettuando una prima sperimentazione con 10 scuole pilota in Francia, dopodiché vedremo come apportare modifiche”, confida Xavier Sillon.
Questo progetto, che fa parte di un approccio a lungo termine, dimostra che la montagna può essere un luogo di trasmissione, sensibilizzazione e innovazione. Attraverso “Cultura di montagna”, l’ESF des 2 Alpes dimostra che è possibile conciliare il turismo con la conservazione dell’ambiente naturale, offrendo ai visitatori un’esperienza ricca ed educativa.
